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[期刊论文] 作者：郭长玲,
来源：疯狂英语·教学版 年份：2017
摘 要：情感的激发和培养是新课程教学的重要内容和目标，在初中英语教学中应运用情感支架调动学生英语学习的主动性和积极性。要借助情感性的语言，把握最佳学习情景，营造良好的课堂氛围，激发学生成功感，增强学生情感体验，提高学习效果。 关键词：情感支架；英语教学；作用......
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