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[学位论文] 作者：郭长荔,,
来源： 年份：2012
对外汉语解释性教学语言是汉语教师在教学过程中讲析汉语知识时使用的语言,它不仅是组织教学的工具,也是学习者所能获得的可理解输入的主要来源,直接影响到学习者的汉语学习...
[期刊论文] 作者：郭长荔,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
对外军事培训中的中华文化传播工作存在三大现实困境:中华文化传播的顶层设计有待加强,一线外训教员的思想认识有待提高,异域文化观念的学习研究有待深入。课堂教育、第二课...
[期刊论文] 作者：郭长荔, 齐莹,
来源：汉字文化 年份：2022
20世纪90年代以来，学界越来越重视国际中文教学语法的研究，已然积累了不少有益的意见和建议，但是目前研究的述评定量研究较少，数据支撑不够，说服力有待加强。本文试图全面展示近三十年国际中文教学语法领域的研究现状和发展趋势，以1982—2021年间发文量前7名的核心期......
[期刊论文] 作者：郭长荔,贾利芳,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2013
"汗"作为一个网络新词,在网络上极为常见。在现代汉语中"汗"做名词用,最主要的词义是"汗水"。通过网络搜集例句,分析后发现:网络新词"汗"与现代汉语词汇中的"汗"在词义和语法...
[期刊论文] 作者：郭长荔 程仕仪,
来源：文教资料 年份：2020
摘 要： 目前，理工类生长军官汉语能力考核方式不够全面。以陆军工程大学为例，考核内容与培养目标不相匹配，考核方式对教师和学生产生了消极影响。通过考核的学员，由于专业汉语能力匮乏，学习专业课相当吃力。针对当前的政策规定和该校外军学员的学习现状，有关方面探索......
[期刊论文] 作者：郭长荔,高则云,
来源：文教资料 年份：2020
"体演文化"教学法是一种将语言教学放在文化中进行的第二语言教学方法。学生思想上理解目的语文化,设身处地地感受文化,从而得体地用外语跨文化交际。本文以本校外军学员为教...
[期刊论文] 作者：郭长荔, 高则云,,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
外训汉语的教学目标不仅仅是培养外军生长军官的汉语言语技能,介绍国情军情和传播中华传统文化,更重要的是引导外军学员树立正确的人生观和价值观,培养知华友华爱华情感。本...
[期刊论文] 作者：贾利芳,郭长荔,范丽莎,,
来源：文教资料 年份：2013
作者通过分析外军生长军官留学生预科汉语、专业汉语教学现状及存在的问题,明确两者衔接的必要性,提出要加强外军生长军官听力、书写技能培养、控制专业汉语教学语言的速度节...
[期刊论文] 作者：郭长荔,程仕仪,高则云,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2020
目前公费来华留学生存在感恩认知薄弱、感恩情感淡薄、感恩行为缺失等问题,致使其教育质量大打折扣。感恩教育是当前公费来华留学生思想教育的重中之重,本文通过梳理公费来华...
[期刊论文] 作者：贾利芳,贾燕婷,郭长荔,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2014
周大新的中篇小说《旧世纪的疯癫》运用了独特的叙事时间方法,具体包括三个方面：时序中逆时序的“预叙”和“整体闪回”;时限中的“省略”和“画面”;频率中的“多次叙述发生...
[期刊论文] 作者：范丽莎 贾利芳 郭长荔,
来源：教育教学论坛 年份：2016
摘要：对外汉语阅读课应积极采用以学生为中心的课教学模式，在对外汉语阅读课的课堂上，教师应帮助学生明确学习目的，了解学生现有的汉语知识水平，做到有的放矢地去教学。结合图式理论，教师能够引导学生运用已掌握的汉语知识，通过学生已有的图式，更好地理解阅读内容。关键......
[期刊论文] 作者：贾利芳,王宇晨,郭长荔,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2017
以学科文化为出发点，提出对学科文化能力的理解。对军校学员而言，其在实战化背景下需要具备的学科文化能力包括辨识、传承、适应、创新、实战转化、科学预见六个方面。军校在培......
[期刊论文] 作者：贾利芳,范丽莎,郭长荔,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2014
激励有引发、维持人们行为动机的作用。激励教学法的本质旨在强调教师在教学过程中运用激励的方式方法,激发学生学习动机,调动学生学习积极性,以尽快实现教学目标。结合对外...
[期刊论文] 作者：贾利芳 郭长荔 范丽莎,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2014
汉语国俗语义是语义民族性的表现，它反映使用该语言的国家的历史文化和民情风俗，具有民族文化特色。由汉语花木词为例，可以形象地看出汉语国俗语义的丰富性、独特性和重要性。在此基础上，探讨了对外汉语中国俗语义教学的具体做法。一是区分层次教学；二是结合语境和情......
[期刊论文] 作者：郭长荔,贾利芳,范丽莎,
来源：时代教育 年份：2004
近年，词语“给力”在网络上流行开来，同时也已扩展到平面媒体和日常口语中。本文试图通过分析“给力”的语义语法特点，从认知语言学的角度探究出其词汇化过程及其词汇化的成因。......
[期刊论文] 作者：贾利芳,欧阳江琳,郭长荔,,
来源：山花 年份：2015
《红楼梦》第二十七出“滴翠亭杨妃系彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”中,“宝钗扑蝶”是一幅活泼明丽的人物小照。但是,这幅“小照”因不太符合宝钗守拙藏愚的性格,且其后又紧接“小...
[期刊论文] 作者：贾利芳,贾燕婷,郭长荔,,
来源：山花 年份：2015
对物的客观真实描写——不在场的隐匿叙述者罗伯—格里耶认为,世界不会因为任何事情而改变,它只是客观地存在着。“事物就是事物,人只不过是人”。他倡导要站在物件之外写作,...
[期刊论文] 作者：郭长荔 贾利芳 范丽莎,
来源：知识窗·教师版 年份：2016
摘要：专业汉语课程具有目标明确、内容广泛、专业词汇教学艰难的特点，是留学生必修课程之一，为学历教育阶段的留学生学习专业知识提供汉语工具性支持。本文试图把立体教学法运用于专业汉语教学中，将教学目标、教学内容和教学方法立体化，构建一个完整的、丰富的、互动......
[期刊论文] 作者：郭长荔,贾利芳,范丽莎,,
来源：知识窗(教师版) 年份：2016
专业汉语课程具有目标明确、内容广泛、专业词汇教学艰难的特点,是留学生必修课程之一,为学历教育阶段的留学生学习专业知识提供汉语工具性支持。本文试图把立体教学法运用于...
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