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[期刊论文] 作者：郭雄建,
来源：启迪·中 年份：2020
摘要：随着时代的不断发展和新课程改革的推进，微课作为一种新的教学方法，越来越多地应用于小学生数学课堂教学中。由于微型班级的内容涵盖面很广，并且具有非常新颖的课堂教学形式，因此将微型班级用于课堂教学是一种合理趋势。因此，教师可以对小学生数学课堂教学中的不......
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