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[期刊论文] 作者：重庆市人民小学“实施主动教育”课题组,
来源：天津市教科院学报 年份：1996
教育活动是教育者的教导与受教育者的学习的共同活动。教育者与受教育者双方都是人,都具有主观能动性,这是教育活动不同于植物栽培活动、动物饲养活动的本质特征。这既是教育...
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