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[期刊论文] 作者：金全寿,
来源：科技资讯 年份：2020
在新课改背景下,做好农村初中语文课堂教学中情感教育评价研究,是推动农村初中语文教学水平进步的关键。该文首先对初中语文教学中情感教育的必要性进行分析,其次对初中语文...
[期刊论文] 作者：金全寿,
来源：当代教研论丛 年份：2020
现行的语文教学评价体系指出,教师需要通过合适的评价去挖掘学生的潜能,在逐步发展变化的过程中帮助学生正确认识自身的能力基础,建立起学习自信。进而通过高效的教学评价,发...
[期刊论文] 作者：杨银山,金全寿,
来源：读与写 年份：2018
随着课程标准的实施,对体育教育教学进行了全面、细致的改革,切实改进了教学内容和教学方法,关注学生的个体差异,培养学生的个性,帮助他们树立终身体育的思想。体育教学对学...
[期刊论文] 作者：杨银山，金全寿,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：杨银山,金全寿,,
来源：中外交流 年份：2017
教学领域是最适合用多媒体进行辅助教学领域.多媒体技术是以计算机为中心,把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统...
[期刊论文] 作者：杨银山,金全寿,,
来源：中外交流 年份：2015
蹲踞式起跑教学是短跑课教学中非常重要的组成部分,但是,许多学生采取蹲踞式起跑时,经常出现两腿后蹬无力、蹬地与摆臂配合不协调、起跑与加速跑动作脱节等,造成起跑后第二次...
[期刊论文] 作者：何振，金全寿,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：何振兰, 金全寿,,
来源：文教资料 年份：2019
高中教育是教育事业的重中之重,受到社会各界的广泛关注.语文学科核心素养的发展离不开教育,语文学科教育教学是培养与发展学生核心素养的有效途径.因此,课堂教学必须紧紧围...
[期刊论文] 作者：金全寿 何振兰,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】学生评价应该发挥促进学生学会学习，实现发展的功能，然而现行学校中的学生评价在促进学生发展方面尚存不足。比如未能真正关注学生思维能力；未能真正关注学生的学习过程；缺乏中介意识，未能整合教学与评价，未能通过教师的教学促进学生学会学习。所以在教育改......
[期刊论文] 作者：何振兰,金全寿,,
来源：东方青年·教师 年份：2011
一堂语文课,如能精心设计导语,给同学们以艺术的享受,吸引起注意力,感染其情绪,激发起其情感,调动其思维.这样,就能取到事半功倍的效果.那么,如何使导语艺术化呢?我从以下几...
[期刊论文] 作者：董建梅,金全寿,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
针对当前初中语文课堂常见的多媒体滥用现象,提出自己的看法:应该在语文课堂,留充足的时间,让学生静下心来,阅读文本....
[期刊论文] 作者：何振兰,金全寿,,
来源：中外交流 年份：2015
在教育教学过程中,有困惑、有激动、有伤心、有愤怒、有无奈、更有迷茫. 为此,我们也可以说:语文教学,教之无文,行而不远. 我以为要再现课文本身的感染力,教师必须有很高的语...
[期刊论文] 作者：何振兰,金全寿,,
来源：中外交流 年份：2018
《中国学生发展核心素养》对培养高中生的语文能力提出新的要求.但是目前高中生的能力现状不容乐观,很多学生完不成课标所规定的量,因此关于学生语文能力培养的探究仍是十分...
[期刊论文] 作者：金全寿 何振兰,
来源：东方青年·教师 年份：2012
班主任心理健康教育是学校师德教育的重要内容，能够帮助教师解决心理问题，顺利走出心理阴影，正确处理人际关系，学会合作与竞争；提高应对挫折，适应社会的能力；培养责任感，养成自信、自律、敬业、乐群的心里品质，最终提高学校全体班主任的心理健康水平。班主任是教育的主要......
[期刊论文] 作者：何振兰 金全寿,
来源：读写算 年份：2014
社会心理学的研究表明，凡是对他人高度负责的角色，都要经受相当多的内心冲突与不安。教师工作除了脑力劳动强度较高外，还要对社会、对家长、对年轻一代的成长高度负责。教师每天都要接触带有情绪色彩的活动，体验情绪上的紧张和痛苦，使得他们出现心理问题的概率比其他......
[期刊论文] 作者：何振兰 金全寿,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
通常我们将教师职业生涯划分为：职初期、成长期、成熟期和待退休期四个阶段。每个阶段都有独特的生理、心理年龄特征，也有职业成熟特征。每一个阶段都有新的发展任务、新的矛盾和新的心理冲突。从一个阶段向另一个阶段过渡，不能坐等职业年限的到达，而应积极面对，做好......
[期刊论文] 作者：何振兰,金全寿,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
一、班主任存在的心理问题表现 班主任工作除了脑力劳动强度较高外，还要对社会、对家长、对年轻一代的成长高度负责。班主任每天都要接触带有情绪色彩的活动，体验情绪上的紧......
[期刊论文] 作者：何振兰，金全寿,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：金全寿 何振兰,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 古诗文教学对于传承优秀的传统文化，具有系统性和广泛性的特点，这一特点为其他的传播方式所不具备。但是古诗文怎样教学，才能够“有效”地传承传统文化，则是当前古诗文教学在传承传统文化上的难题。本文笔者总结多年教学经验，主要从社会主义核心价值观融入高中......
[期刊论文] 作者：何振兰 金全寿,
来源：东方青年·教师 年份：2011
一堂语文课，如能精心设计导语，给同学们以艺术的享受，吸引起注意力，感染其情绪，激发起其情感，调动其思维。这样，就能取到事半功倍的效果。那么，如何使导语艺术化呢？我从以下几个方面进行了尝试取得了较为满意的效果。 一．导语设计要有深刻的思想性 《我的教师》是一......
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