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[学位论文] 作者：金桂伊,
来源：西北师范大学 年份：2022
近年来,随着“互联网+教育”的日益融合,教育信息化快速发展,虚拟学习社区成为“互联网+教育”的学习新形态。师生信息素养和信息化应用水平的全面提升,使得虚拟学习社区得到了蓬勃发展,为社区成员提供了广泛的学习空间和丰富的学习资源。成员归属感作为虚拟学......
[期刊论文] 作者：金桂伊,王蕊,
来源：西部素质教育 年份：2021
为了加强“互联网+”时代MOOCs在高等教育中的应用,文章首先探讨了MOOCs的创新发展,然后论述了MOOCs创新发展对高等教育的影响,包括教育供给模式创新使高等教育由单一走向多元、教育服务模式创新使高等教育由封闭走向开放、技术创新使高等教育学习者的学习体验......
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