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[期刊论文] 作者：金立泰,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】思考是指针对某一个或多个对象进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维的活动。思考起源于思考主体对某事物的矛盾或者对某事物的目的。思考可根据其产生不同的效果而表现出不同的色彩，比如：“批判思考”、“系统思考”、“创意思考”、“逻辑思考”、“水平思考”、......
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