搜索筛选:
搜索耗时0.0859秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：金衍尧,,
来源：小学教学设计 年份：2011
教学目标1.掌握本单元所学的面积的计算方法,沟通知识之间的内在联系。能正确灵活地应用公式进行有关计算,并解决一些实际问题。2.学生在掌握多边形面积计算公式的基础上...
[期刊论文] 作者：金衍尧,
来源：科技信息 年份：2006
数感是人的一种基本的数学素养。我认为，我们教师要充分利用学生身边的数学素材，创设有助于儿童理解数学的教学情境．以帮助学生把握数概念的实质，真正理解数的意义。建立良好的数......
[期刊论文] 作者：金衍尧,
来源：现代中小学教育 年份：2007
农村学校在教学质量、教育管理水平、设备建设，师资配备等方面都比较落后。因此，合理调整学校布局，优化教育资源配置，提高整体办学效益已成为农村基础教育办学的重要举措，而校网撤......
[期刊论文] 作者：金衍尧,
来源：东西南北：教育 年份：2018
在传统教育中，教师往往扮演着权威的角色，学生只有应答与服从，师生之间无法形成真正的对话交流关系。但在今天，传统权威日益式微，尤其是伴随着信息网络的逐步渗入，这种权威将面临更......
[期刊论文] 作者：金衍尧,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在應试教育的大环境下，教育者只注重成绩的提高，导致多数学生对数学这门学科产生了极大的误解，认为学习数学就只是为了考一个理想的成绩，考入一个理想的学校，让家长开心。要想改变这种现状，需要教师重视关于数学思想的传授，让学生们了解数学的魅力，对数学产生兴趣，由......
相关搜索：
