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[期刊论文] 作者：钟九英,,
来源：成功(教育) 年份：2013
听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本功能。广大英语教师要把英语教学的趣味性提升上来,就要在教学方式方法上进行改革,探讨出切实可行、高效的教学模式。笔者...
[期刊论文] 作者：钟九英,
来源：成才之路 年份：2013
情境是指交际活动的社会背景，语言常常是伴随着一定的情境而体现的。我们应该在课堂教学中设计情景，努力创设一种尽可能贴近真实环境的情境，创造性地通过活动把英语课堂激活，将“教”“学”“用”三者融为一体，引导学生进入角色，使学生身临其境地学习英语，激励学生积极......
[期刊论文] 作者：钟九英,
来源：成才之路 年份：2013
随着我国新一轮基础教育课程改革的推进和《英语课程标准》的出台，中学英语教学改革已经进入了一个新的时代。在新课程理念营造的良好氛围中，作为中学英语教师，如何研究新课程理念下的有效课堂教学策略，促进学生知识能力的全面提高，是我们每位英语教师必须研究的课题......
[期刊论文] 作者：钟九英,,
来源：新课程学习(中) 年份：2013
教师在教学中应改变教学理念,提高自身能力,探究阅读教学方法和策略,注重对学生阅读方法和技巧的指导与培养。Teachers in teaching should change the teaching philosoph...
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