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[期刊论文] 作者：钟亦黎,
来源：教学管理与教育研究 年份：2019
在新课程改革背景下,小学生的学习方式在慢慢转变,由被动学习变成了主动学习。但是,学生课业负担过重的现象仍然普遍存在,甚至阻碍了全面素质教育的实施。...
[期刊论文] 作者：钟亦黎,,
来源：亚太教育 年份：2019
数学学科具有逻辑性性强、抽象等特点,小学生在学习数学时容易产生枯燥的感觉,从而对数学课堂提不起兴趣,甚至厌倦。要想让数学课堂变得有趣、高效,合理的课堂设计、趣味性的...
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