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[学位论文] 作者：钟召春,,
来源：广西师范大学 年份：2011
道德养成教育是一种培养人良好行为习惯的教育方式,它是社会群体影响或完善个体道德的过程。一般情况是通过对行为的训练,同时结合多种教育方法,进而全面提高受教育者的道德...
[期刊论文] 作者：钟召春,,
来源：教育现代化 年份：2004
本文通过校园建设对于育人工作的延续和补充作用的分析,引出了学校基建部门在校园建设规划中的作用。学校基建部门可以准确把握和传递校园"文脉",将校园文化通过校园建筑环境...
[期刊论文] 作者：钟召春,
来源：黑河学院学报 年份：2017
当前学生就业形势越来越严峻,高校毕业生的就业形势呈现出许多的特征。由于每年的毕业生在不断地增加,人才市场的供求关系矛盾也开始逐渐凸显出来。毕业生的就业观表现出了多...
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