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[期刊论文] 作者：钟常近,
来源：学校教育研究 年份：2020
情境教学法在初中音乐课堂教学中经常会用到。运用情境教学法，可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使课堂氛围更加具有感染力，最大限度地提高学生音乐学习的主动性与积极性，从而达到陶冶学生的情操，培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力的目的。情境教学法是指教师......
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