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[期刊论文] 作者：钟春伟,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2007
北师大教材配套的学具每套需要5.5元,对农村学生来说如果不好好的利用就是一种负担,反之只要教师合理的利用就能物超所值。因为合理的运用学具辅助教学可促进学生数学概念的...
[期刊论文] 作者：钟春伟,
来源：读书文摘（中） 年份：2015
画图是利用“图”的直观来对问题中的关系和结构进行表达，从而帮助人们分析问题和解决问题的策略。画图在小学数学教学中有非常重要的作用：它是一个“去情境化”的过程，它把情境......
[期刊论文] 作者：钟春伟,,
来源：教育教学论坛 年份：2016
《数学课程标准》（2011版）第一次将“几何直观”作为核心理念提出.但是,在实际教学中不少学生在解决问题时往往不能恰当地借助几何直观,明晰数量关系.总的来说,主要有三种表现：......
[期刊论文] 作者：钟春伟,
来源：农民致富之友 年份：2014
随着畜牧业的发展逐渐加快,在畜牧业发展过程中,兽医作为重要的力量,对畜禽生产的发展具有十分重要的意义。加强兽医队伍的建设,是当前畜牧业发展过程中的重要措施。为了促进...
[期刊论文] 作者：钟春伟,
来源：农民致富之友 年份：2014
加强动物检疫监督工作对于动物检疫工作质量和效率的提升具有十分重要的意义,当前动物检疫监督过程中还存在一些问题,对动物检疫工作的发展有一定的影响。本文通过对当前动物...
[期刊论文] 作者：钟春伟,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
在目前小学数学课程资源开发与利用中存在着很多问题，制约了新课程改革的顺利推行，影响了新课程改革目标的实现。只有很好地利用现有资源潜力，提升老师开发资源的能力，努力从学生......
[期刊论文] 作者：钟春伟,
来源：速读·中旬 年份：2016
【案例来源】《生活中的负数》这节课运用新课标的理念，按照创设情境——自主探索——交流归纳——应用拓展的基本模式展开教学，课堂显得生机勃勃。 【教学流程】 一、创设情境，导入新课 师：我们每天都与数找交道，请你用一用。 师：准备好记录单。不看别人......
[期刊论文] 作者：钟春伟,
来源：东方教育 年份：2016
发人的智慧和潜能，重视人个性发展的教育。唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，促进学生生动活泼地成长是素质教育的灵魂，集中体现了自主的教育思想。因此作为实施素质教育的主渠道——课堂教学自然需要自主，提倡以发展学生能力，提高学生素质为根本目的的开放型、......
[期刊论文] 作者：钟春伟,王芳兰,
来源：科教文汇 年份：2007
创设情境是新课程的一个热门话题,是新课堂的教学策略。过于热衷的追求表面热闹容易使情境创设误入歧途,情境创设不只是吸引,有效的情境要防非数学信息的干扰,防弱化数学知识...
[期刊论文] 作者：周登隆,钟春伟,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2008
现代教育学认为，教师不再是单纯的知识拥有者、传导者，而是课堂学习的设计者、实施者、评价者，学生是学习实践的合作者。所谓问题，是指学生迫切希望获得解答的关于教学内容的疑问......
[期刊论文] 作者：彭海生,鲁富有,徐正宏,钟春伟,
来源：上海畜牧兽医通讯 年份：2012
牛出败又称牛出血性败血症，是由巴氏杆菌引起的一种急性、热性常见的牛的传染病之一，以高热、肺炎、急性胃肠炎和内脏器官广泛出血为特征，对养牛业的危害比较大。本病一年四季都......
[期刊论文] 作者：曹旭辉,朱祥,钟春伟,王路明,,
来源：混凝土 年份：2010
研究了不同粒径的稻草纤维在不同掺量下对氯氧镁水泥抗压强度、弯曲强度以及干燥收缩性的影响。结果表明：随着纤维掺量的增加,镁水泥的抗压强度都出现不同程度的下降,其中粒径......
[期刊论文] 作者：蔡安兰,张长森,刘学军,荀和生,钟春伟,,
来源：新型建筑材料 年份：2010
以建筑垃圾、普通水泥、废泡沫塑料(EPS)和发泡剂为原料制备泡沫混凝土,研究了建筑垃圾用量对泡沫混凝土抗压强度、干表观密度和导热系数等物理性能的影响。结果表明,采用激...
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