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[期刊论文] 作者：钟松帮,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
“微课”作为一种可网络传播的教学视频。具有时间短、内容精、情景化、生动有趣等特点。在移动互联网时代，特别适合智能手机、平板电脑等移动设备学习。近年来，笔者学习观摩过......
[期刊论文] 作者：钟松帮,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：高效课堂是每一个教师毕生的追求。在初中历史教学中运用高效的教学模式能全面提升教学的效率，帮助学生更好地吸收历史知识，增强学生在历史教学中的学习能力，提高对历史学科的兴趣，实现学生主动快乐学习。初中历史教师应该转变教学策略，更新教学理念，努力开创高......
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