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[期刊论文] 作者：钟石华,
来源：读与写:教育教学刊 年份：2004
中学数学教学大纲（试验修订本）将培养学生的三大能力之一逻辑思维能力改为“思维能力”，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富，人们在教育的实践中实现了认识上的转变。在注重......
[期刊论文] 作者：钟石华,,
来源：中国校外教育 年份：2012
复习课是一种常见课型，它贯穿于我们的过程教学之中。但在实际教学中，我们大多数的教师有时会为在复习课上复习什么、学习什么、如何进行等而感到困惑，而淡化对数学复习课的课堂......
[期刊论文] 作者：钟石华,,
来源：考试周刊 年份：2012
集体备课形成的一体化教学案,不是终结,还需教师在此基础上再进行二次备课。二次备课的重点主要是根据自己所带班级学生的知识基础、差异及其内在的实际情况等因素,对共案的...
[期刊论文] 作者：钟石华,,
来源：中国校外教育 年份：2012
班主任在平时的班级管理工作中一定要善于发现学生的长处，让他们的潜力得到充分挖掘，还要努力为自己建造成功的舞台，让自己的生命释放辉煌，使学生的幸福不断充盈在我们自己的教育......
[期刊论文] 作者：钟石华,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2012
班主任在平时的班级管理工作中一定要善于发现学生的长处，让他们的潜力得到充分挖掘，还要努力为自己建造成功的舞台，让自己的生命释放辉煌，使学生的幸福不断充盈在我们自己的教育生活中，让学生充分体验幸福、创造幸福、享受幸福。 班主任 幸福 和谐班级 学生的......
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