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[期刊论文] 作者：钟辑安,,
来源：湖南教育 年份：1980
一、针对学生存在盲目硬套公式的缺点,加强审题和分析能力的培养。学生解综合题时,盲目乱套公式的现象比较普遍,有的只见只言片语就动手列式,有的对题设不作任何分析就“想...
[期刊论文] 作者：钟辑安,,
来源：湖南教育 年份：1979
在高中“直流电路”这一单元中,教学大纲和高考复习大纲都要求学生熟练掌握两个欧姆定律的应用和有关串、并联电路的计算。为达此目的,关键是引导学生深刻理解电势和电势差...
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