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[期刊论文] 作者：钟顺莲,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘要】初中语文教学中学生思维能力的培养不仅是语文学科所需，其他学科也会用到。同时对于学生今后人生发展有着重要意义，是人们认识事物、判断事物与表达想法的重要基础。教师要充分的提供学生有效信息，重点突出关键文字内容，培养学生创新思维能力，从而有效的建立......
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