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[期刊论文] 作者：钦志清, 邹萍,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
文章结合高中英语课堂教学案例,对其进行分析、研究,探讨如何在英语课堂中实现对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养,以促进学生核心素养的发展。...
[期刊论文] 作者：钦志清,邹萍,
来源：基础教育论坛 年份：2017
教育公平关乎着社会和谐发展，是社会公平的重要基础。目前乡村教育是一个亟待解决的问题，其影响着教育公平的实现。乡村教育问题解决的关键在于乡村教师，乡村教师计划的实施是促......
[会议论文] 作者：钦志清,邹萍,
来源：第六届基础教育改革与发展论坛 年份：2016
学生的核心素养提出推动着课程、教学等的改革.在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出英语学科教学在促进学生的全面发展中发挥着重要的作用.学生的核心素养应该是涉及学生知识、技能、情感态度价值观等多方面能力的要求,是个体可以适应......
[期刊论文] 作者：钦志清 邹萍,
来源：基础教育论坛·上旬 年份：2018
摘要：文章结合高中英语课堂教学案例，对其进行分析、研究，探讨如何在英语课堂中实现对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养，以促进学生核心素养的发展。 关键词：英语教学;核心素养;培养策略 《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》......
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