搜索筛选:
搜索耗时0.1110秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 43 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：新课程(上) 年份：2014
绘本并不是一般意义写给学生的带插图的书。绘本是用图画与文字共同叙述一个故事,表达特定情感、主题的读本,通过绘画和文字两种媒介互动来说故事的一门艺术。绘本非常强调情...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：时代教育 年份：2014
随着时代的不断发展,社会上对于人才种类的要求也逐渐变得多样化,器乐教学也逐渐走俏。早在课改实行之前,我国音乐教学大纲就已经提出了"器乐进课堂"的教学口号,但是器乐教学...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：成功(教育) 年份：2012
随着时代的发展,学校对学生的素质教育越来越重视,尤其是音乐教育。传统的音乐教学方法已经不能适应当代孩子们的需求,调动不了孩子们对音乐的兴趣。因此,音乐课堂的创新迫在...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：快乐阅读 年份：2013
【摘要】英语学习是一个听说读写四项语言技能并重的过程，但作为一门语言类课程，高年级的英语学习，也会到达了一个新的高度。《英语新课标》的三级目标为：能听懂有关话题的语段和简短的故事；能与老师或同学就熟悉的话题交换信息；能听懂小故事及其他问题的简单书面材料......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：基础教育论坛 年份：2012
《英语课程标准》指出：语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分.语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力.听和读是理解的技能,说和写是表...
[学位论文] 作者：钱丽洁,,
来源：华东师范大学 年份：2004
电离是人们研究激光与物质相互作用过程中一个最基本也是最重要的物理现象,特别是强场激光诱导的双电离过程。由于其包含了电子与光场,电子与电子以及电子与原子核之间在阿秒...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：成才之路 年份：2017
摘 要：文章从利用字母感知语音、利用Phonics引导拼读、找规律学会拼读三方面，探析学生英语拼读能力的培养，以使拼读能力逐步地内化成学生的认知结构，成为学生终身学习英语的法宝。 关键词：英语拼读能力；字母感知；自然拼读法；字母组合音节 中图分类号：G623.31；G421 ......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：新智慧 年份：2018
如何体现学生的主体性,培养学生在听、说、读、写等各方面的能力就显得尤为重要.本文主要从以下几个方面谈谈个人的看法....
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：魅力中国 年份：2019
小学音乐是一门颇受学生喜爱的学科,它的知识内容不像语数英等文化课那样枯燥,充满梦幻与想象,恰恰符合小学生天真烂漫的身心特征.音乐课原本应该是充满趣味的,但是实际上却...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：快乐阅读 年份：2012
《英语课程标准》要求:小学英语教学要充分体现学生在学习活动中的主体性,引导学生在学习活动中去探究和发现,培养探索精神和与人合作的意识、态度、习惯。通过体验、实践、...
[学位论文] 作者：钱丽洁,
来源：扬州大学 年份：2010
自1988年，M.N.Baibich等人在Fe/Cr多层膜中发现了巨磁电阻(GMR)效应以来，磁性多层膜尤其是自旋阀结构由于具有灵敏度高、能耗低、体积小、可靠性高、温度特性好、工作频率高、...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：知音励志 年份：2016
目前我国的英语教学越来越被重视,呈现了低龄化的趋势,并且儿童在学习方面有神经机制的优势。外语学习的最佳年龄是4-10岁,年龄越小越容易习得语言。如何根据儿童的认知发展...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 牛津英语译林版小学英语教材问世以来，以其起步高、容量大、信息多、实用性强，极富趣味性而赢得广大师生的青睐。在客观上，小学英语为促进学生的英语学习提供了有利的前提。教师在课堂教学中要调动学生的主观能动性，让学生乐学、善学、会学、好学，以促进不同学......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：求知导刊 年份：2021
摘 要：在以往的高考中，物理一直是理综试卷中的重点考查内容，然而在2019年江苏宣布并实行的“3+1+2”的新型高考方案中，以往文综、理综分科考试的模式成了历史。虽然各考试科目在内容上仍然沿用全国卷，但是组合式的新型高考方案使学生有了更大的选择空间。本文对江苏......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：考试·教研版 年份：2013
【摘要】随着课程改革工作的全面推进，提倡以人为本的教育理念越来越受到重视，特别是在小学教育中，更是提倡一种以学生为中心，教师加强引导作用的教学模式。这样的教学模式更有利于学生理解课堂知识，发散他们的思维，达到启发式教学的目的。在这样的教育理念下，兴起了一......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：绘本并不是一般意义写给学生的带插图的书。绘本是用图画与文字共同叙述一个故事，表达特定情感、主题的读本，通过绘画和文字两种媒介互动来说故事的一门艺术。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连续的视觉影像。一本优秀的图画书，可......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：快乐阅读 年份：2012
【摘要】牛津小学英语的主旨是让学生快乐学习英语。在课堂上，创设具有一定感情色彩的、形象生动的场景，引导学生在情境中体验语言，使学生的心理机能得到发展。在低年级课堂中，游戏能激发学习兴趣，培养学习能力。儿歌具有押韵、重复、易懂等特点，创编儿歌能让学生在说......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在新课改的背景下，越来越多优秀的学习方法进入人们的视线，自然拼读法就是其中的一种。教师在开展小学英语词汇教学时，可以科学、灵活地引用自然拼读法，既能帮助学生熟练地掌握发音，还能减轻以往机械记忆单词给学生带来的学习压力，改掉学生觉得英语词汇只能死记硬......
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：好家长 年份：2015
音乐学科作为小学教育阶段基本课程之一,主要教学目的是陶冶学生的高尚情操,以及培养他们的审美意识,部分小学音乐教师为提升教学质量,在积极运用音舞结合教学模式,并取得不...
[期刊论文] 作者：钱丽洁,,
来源：好家长 年份：2016
音乐学科是小学教育阶段的基础课程,随着素质教育的全面倡导与开展,音乐教学的地位得以提升。但是在传统的教学理念下,音乐教学不受重视,学生感到乏味枯燥,缺乏主动性,所以,...
相关搜索：
