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[期刊论文] 作者：钱科君,
来源：教育界·中旬 年份：2014
饱满的激情和强烈的责任感是班主任进行管理班级的原动力。不管做什么事情，如果没有激情，只是一种被动的机械作为，那是永远都无法做好的；如果没有责任感，就只会把事情越做越糟。如此作为，除了怨天尤人外，哪来心思拟定工作目标、制订工作方案、探究工作方法呢？作为班级管......
[期刊论文] 作者：钱科君,,
来源：文科爱好者（教育教学版） 年份：2014
对农村学生的养成教育是学校的一门主课题,针对不少学生不良行为的原因,做了认真的调查与反思,提出一些应对策略....
[期刊论文] 作者：钱科君,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
培养学生的问题意识，对实现学生“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的全面发展有所裨益。本文探究了培养学生问题意识的教学措施，希望能给教师带来启示。......
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