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[期刊论文] 作者：钱莲萍,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2011
欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,音乐欣赏教学也正从以前的边缘地位逐步向遵循音乐听觉艺术感知规律的中心地位迈进,音乐教师应架设好音乐和学生之间的桥梁,让学生参与到...
[期刊论文] 作者：钱莲萍,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2014
新课程环境下的小学音乐课堂教学中,教师大胆创新,学生个性张扬,课堂教学呈现出勃勃生机。然而静下心来反思,发现我们的音乐课堂上还是存在一些与新课程＂貌似神离＂的现象。因此......
[期刊论文] 作者：钱莲萍,
来源：神州 年份：2017
音乐学科的性质决定了音乐教学是兼具感性实践与理性认知的,本文旨在探索音乐教学过程既突出音乐学科独特的审美体验特点,又合理安排音乐专业知识和技能的扎实学习,找到这两...
[期刊论文] 作者：钱莲萍,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
支架式教学是建构主义理论指导下的一种教学模式。支架式教学是一种以学生为中心，针对学生无法理解一些疑难问题的实际情况，事先把复杂的学习任务加以分解，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，以便于把学生的理解逐步引向深......
[期刊论文] 作者：钱莲萍,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘 要：新课程改革已经时历十五年了，后课改下小学音乐改革的路在何方？关键就要我们教师改变传统的思维定势和行走方式，站在人的立场上来，从学情出发，改造传统课堂，努力把常态课，创生成为长效课，这是一件功德无量的事情，有着极为重要的现实意义。 关键词：小学音乐 常态课......
[期刊论文] 作者：钱莲萍,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：戏曲教学是小学音乐教学的重要组成部分，传承戏曲文化遗产，弘扬中华优秀文化，推动艺术教育“以美育人，以文化人”，需要落实在日常的教育教学中。我们在营造戏曲氛围，开发课程资源，创新课堂教学等方面作了探索和研究，以此提升学生自主探究戏曲内涵的兴趣，有效提高小......
[会议论文] 作者：项海帆, 钱莲萍,,
来源： 年份：2004
一、引言在城市中建造拱桥,由于地形和地质条件的限制,常常采用无推力的下承式系杆拱桥或柔拱劲梁体系。传统的下承式拱桥一般都布置两个并列的承重面,并在拱肋之间用撑...
[期刊论文] 作者：赵晔青,钱莲萍,,
来源：上海煤气 年份：1999
介绍调幅烧嘴概述，国内外使用情况和研制过程。...
[期刊论文] 作者：钱莲萍,项海帆,,
来源：同济大学学报 年份：1989
本文用能量原理分析了拱面具有倾斜角a的空间组拼拱肋结构在竖向均布荷载作用下的侧倾稳定性,导出了这类结构稳定临界力的近似解析解,并讨论了倾斜角a和横撑的刚度是如何影响...
[会议论文] 作者：钱莲萍,项海帆,
来源：中国土木工程学会桥梁及结构工程学会第八届年会 年份：1988
...
[会议论文] 作者：钱莲萍,项海帆,
来源：第一次城市桥梁学术会 年份：1987
...
[期刊论文] 作者：赵晔青,钱莲萍,俞志熙,
来源：城市公用事业 年份：1999
介绍调幅烧嘴概述、国内外使用情况和研制过程。Introduce the overview of AM burners, domestic and international use conditions and development process....
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