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[期刊论文] 作者：黄银色,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【正】九年制义务教育新课程标准的基本理念指出:"数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."随着新课改的层...
[期刊论文] 作者：黄银色,,
来源：数学学习与研究 年份：2015
元认知,又称反省认知或反审认知,它是指人对于自己认知活动的认知.而元认知能力也就是在学习活动中,自我认识、自我反省、自我控制、自我调节,以求得自我发展的能力.元认知理...
[期刊论文] 作者：黄银色,
来源：数学教学通讯 年份：2018
高元认知能力者解决问题的能力明显高于低元认知能力者,在数学解题上则表现得更为突出.解题教学的目的不是纯粹为了教会学生解几道题或几类题,而是要让学生在解题的实践中获...
[期刊论文] 作者：黄银色,,
来源：数学教学通讯 年份：2004
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