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[学位论文] 作者：锁玮,
来源：宁夏大学 年份：2020
STEAM教育作为一种新兴的理念,融合了科学、技术、工程、艺术和数学五门学科,这种交叉融合的教学模式对培养复合型人才具有重要作用。随着我国全面深化课程改革的推进,STEAM教育在我国受到越来越多的关注。为进一步丰富STEAM教育实践研究,本文借鉴已有研究成果,......
[期刊论文] 作者：锁玮, 吴晓红,,
来源：中小学数字化教学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：锁玮,吴晓红,马欣,
来源：教育与装备研究 年份：2020
基于STEAM教育理念,以"自制苏打水"为活动主线,围绕"碳酸钠与碳酸氢钠的性质"这一高中化学知识,设计了依托手持技术的高中化学教学案例,从"创设情境-调查研究-对比创新-设计...
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