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[期刊论文] 作者：吴闪燕,,
来源：中小学德育 年份：2020
猝不及防的疫情侵袭,促使居家"停课不停学"隆重登场。在这场教育生态重构的激流中,德育工作者要及时厘清空中授课对教师团队和学生成长的目标和意义,做好顶层设计和清晰规划,...
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