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[期刊论文] 作者：闫恪民,,
来源：信息记录材料 年份：2018
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[期刊论文] 作者：闫恪民,,
来源：学周刊 年份：2018
诵读是学生提高语言能力的重要途径.对于语文课堂教学来说, 诵读是一种重要的教学方法, 能够使学生通过诵读汲取语言知识的营养.因此, 教师要重视诵读教学,在了解初中语文诵...
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