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[期刊论文] 作者：闫振财,
来源：当代体育科技 年份：2021
“兴国必先强师”,师范院校的人才培养,实践能力是其中不可或缺的主要环节。该文从“互联网+工作坊”的视角出发,提出体教专业混合式教育实习新模式。从该实习模式的优势、主要创新和应用前景着手,提出“互联网+工作坊”视域下体教专业混合式教育实习模式实施基......
[学位论文] 作者：闫振财,
来源： 年份：2020
互联网的飞速发展和迅速普及,教师工作坊网络研修已经成为促进中小学教师专业发展的一种常态模式。工作坊网络研修主要是教师通过网络研修平台与坊主、坊管理员、坊辅导员和同学科教师等形成研修共同体,在网络研修中学员通过交互,加深对知识理解,从而解决教师在......
[期刊论文] 作者：唐金根,邓辉剑,李豪,闫振财,曾伟,
来源：体育研究与教育 年份：2020
为了探究体育教师工作坊成员学习交互行为特征,采用社会网络分析法,通过网络基本属性特征、中心性、凝聚子群三个指标从整体网络和小团体两个层面结合社会网络分析理论对结果...
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