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[期刊论文] 作者：闫旭青,,
来源：教书育人 年份：2018
本文通过分析高考地理试卷非选择题设问中常见的行为动词, 如简述、 简析、 描述、 综述、 说明、 写出、 分析、 对比、 评价、 概括等, 以及这些词语在近几年高考地理试题...
[期刊论文] 作者：闫旭青,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2017
"地图"是地理学科的第二种语言,地图中蕴含着丰富的学科信息。学会判读地图、分析地图,一直是学生地理素养和能力的体现,也一直是地理学科各类考试试题设计的重点。所以,在地...
[期刊论文] 作者：闫旭青,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2017
地理情景教学法有利于激发学生的学习兴趣,调动其学习地理的积极性和主动性.情景教学法更加生动、形象、具体,具有较强的实用性和实践性,能够带给学生较为真实的感受,从而加...
[期刊论文] 作者：闫旭青,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2017
【摘要】“地图”是地理学科的第二种语言，地图中蕴含着丰富的学科信息。学会判读地图、分析地图，一直是学生地理素养和能力的体现，也一直是地理学科各类考试试题设计的重点。所以，在地理课堂教学中要充分运用教材中出现的地图或者是教学中准备的地图，加强学生地理学......
[期刊论文] 作者：王婷,闫旭青,,
来源：才智 年份：2015
素质教育是教育的最终要求,地理教学不仅要培养掌握基本地理知识和基本技能的人才,更要培养适应时代需求和家乡发展需要的人才。乡土地理教育作为地理教育的重要组成部分是达...
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