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[期刊论文] 作者：闫金通,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
教师的教学与学生的学习始终是一对矛盾，普遍存在于我们的课堂教学中，初中英语课堂也不例外。在这一大的矛盾下，又有若干个子矛盾，如何有效地化解这些矛盾，本文通过分析“五大”矛......
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