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[期刊论文] 作者：闵繁盛,,
来源：辽宁教育 年份：2004
人本主义心理学在教育目的上追求的是自我实现。存在是为寻找价值,要认识自己并实现自己。人本主义心理学派从不同角度对人性进行剖析,并用性善论、潜能论和动机论构筑理论支...
[期刊论文] 作者：闵繁盛,,
来源：济宁学院学报 年份：2017
公共意识是在公共领域中生成,因交互而产生,具有一定的人性基础,并在某种层面表现出的一种＂公我＂的人格价值理念。当下我国公民公共意识缺乏的原因,首先是中国传统中＂公共＂理念缺......
[期刊论文] 作者：闵繁盛,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2017
“洞穴隐喻”是柏拉图《理想国》中精彩的比喻,而在这其中引发的“投影”理念同样值得思考。“投影”在含义上可以做如下阐释：在产生上“太阳”是产生“影子”的原因,在过程上......
[期刊论文] 作者：闵繁盛,,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2017
公德与私德作为公民道德的一体两面,有其各自不同的含义,并存在着一种博弈关系。从这一视角出发我们得出,我国社会转型期出现道德失范现象的原因是公德与私德的混淆与失衡,包...
[学位论文] 作者：闵繁盛,
来源：郑州大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：闵繁盛,赵敏凯,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2020
高校思想政治理论课教师对于自身在课堂中的角色定位与实现具体应体现在以下四个方面:第一是成为师生关系上的平等对话者:由居高灌输向平等对话转变,由传授者向促进者转变,由...
[期刊论文] 作者：闵繁盛, 张壮, 陶亚亚,,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2020
当下要发挥好网络人士统战在新时代高校发展中的重要作用。当今高校网络人士统战工作面临以下现状特点:一是统战对象存在一定的隐蔽性、分散性和流动性,缺乏系统梳理和有效组...
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