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[期刊论文] 作者：闻晨梓,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】小学教育是学生学习生活中极为重要的启蒙阶段。并且随着新课程改革进程的深入，时代和社会发展也对新时期人才提出了更多要求。随着教育体制的不断完善，学以致用，应用为本的教育理念获得了广泛的支持，培养全面而自由发展的应用型人才已经成了教育教学的关键......
[期刊论文] 作者：闻晨梓,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】为了能够培养学生对于英语学科的兴趣，有效的提升小学生的阅读能力和读图能力，我们需要改变以往的教学模式，能够为学生提供一些比较新颖的教学方式，来为英语课堂注入一些新的生命力。鉴于小学阶段的学生思维方式还停留在具象思维阶段，往往需要通过直观的通知......
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