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[期刊论文] 作者：阎章友,
来源：读天下 年份：2020
摘要：数学是普通高中阶段的一门重要课程，对提高学生的理解能力和逻辑思维能力都有很大的帮助，是学生培养自身数学逻辑思维的重要途径，有着其他课程无法替代的作用。新课改后高中数学教学方法发生了较多的变化，从原来的简单的单向教学逐渐转变为互动化、多元化教学，学......
[期刊论文] 作者：阎章友,
来源：下一代 年份：2020
摘 要：随着新课改的不断推进，高中数学教师越来越重视学生的综合素质与核心素养的发展，现阶段我国高中数学新课程教学取得了显著效果。在传统高中数学教学中，教师过度重视理论知识和考试技巧，导致学生在学习时带着功利性与目的性，无法真正拓展数学知识视野，大部分学生......
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