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[期刊论文] 作者：阮娅丽,,
来源：亚太教育 年份：2016
翻转课堂是区别于传统教学中教师主动“灌输式”的教和学生被动“接受式”的学的一种全新的教学模式，它所倡导的信息化教学理念和形式为现代教学改革提供了新的思路，注入了新的......
[期刊论文] 作者：阮娅丽, 郑艾萍,,
来源：阿坝师范高等专科学校学报 年份：2011
作为研究式教学的一种有效的学习方法,合作学习在国外经历了较长时间的发展,并取得了显著的成效,形成了坚实的理论基础和系统的实施模式,成为当代教学改革最为成功的典范之一...
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