搜索筛选:
搜索耗时0.0986秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：阳小梅,
来源：桂林医学 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：阳小梅,,
来源：读写算 年份：2018
只有把握了课堂教学的核心知识点也就把握了课堂教学的核心价值,课堂教学才能真正有效.学生的学习才能轻负高质,才能把课堂真正还给学生,学生也真正成为学习的主人....
[会议论文] 作者：阳小梅,胡松柏,梁蔚,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
随着科学技术的日新月异，学生将来参加工作和学习一定会遇到许多新问题，要解决新问题，有所发明，有所创造，必须具有机敏灵活、富有创造的思维能力。因此说培养学生的创造性思维能力是现代社会的要求。根据初中生的特点和初中教学实践，即初中生在学习过程中，虽然没有提出......
相关搜索：
