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[期刊论文] 作者：阿布里孜·那斯尔,,
来源：时代报告(下半月) 年份：2012
在政治课教学中,教学往往最头痛的就是教师不自觉陷入满堂的说理中,使政治课教学流于形式,失去对学生的吸引力.提高课堂教学的有效性,是每个教师都非常关心和必须解决的问题....
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