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[期刊论文] 作者：阿来库嘞·阿拉因别克,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】针对多元化教学模式在小学音乐教学中的应用进行分析，提出小学音乐教学需要大力激发学生学习兴趣，从而提高音乐教学效率和教学水平。首先运用多元化模式让音乐教学回归自然，其次不断创新教学方法，最后借助多媒体教学工具，丰富音乐教学内容。 【关键词】多......
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