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[期刊论文] 作者:·热合,, 来源:中国卫生标准管理 年份:2020
目的 观察连续性肾脏替代治疗(continuous renal replacement therapy,CRRT)治疗慢性肾衰竭合并心力衰竭的效果.方法 选取2012年9月-2019年10月本院接收的110例慢性肾衰竭合...
[期刊论文] 作者:热合, 来源:伊犁师范学院学报:社会科学版 年份:2001
本文考虑五种群捕食一被捕食Lotka-Volterra周期模型,得到了一组容易检验保证存在全局渐近稳定的正周期解的充分条件....
[期刊论文] 作者:热合,, 来源:新疆农业科技 年份:2006
检验报告是种子检验的最终产物。是种子质量的具体表现形式。检验报告不仅关系到种子生产者、经营者的生存与发展,更关系到千家万户农民的利益。因此,种子质检机构,要高度重视检......
[期刊论文] 作者:热合,, 来源:南北桥 年份:2008
本文分析了路面不平整产生的原因,并提出采取相应对策措施....
[期刊论文] 作者:热合,, 来源:南北桥 年份:2008
本文阐述了新疆桥梁荷载裂缝产生原因....
[学位论文] 作者:热合, 来源:西南交通大学 年份:2020
[期刊论文] 作者:·热合,王一平, 来源:新疆大学学报(自然科学版) 年份:2002
采用快速循环流化床而使粒子、液体处于循环状态操作 ,粒子不会外溢堆积 ,可使床层在相对稳定状态下进行工作 ,从而克服普通三相流化床返混大 ,转化率低的缺点The use of f...
[期刊论文] 作者:热合·买买,, 来源:机电信息 年份:2004
针对某水电站机组下导油槽存在的甩油及油雾外溢现象,技术人员对机组运行过程中存在的技术问题进行了分析,并提出了解决方法。...
[期刊论文] 作者:热合·买买,, 来源:黑龙江水利科技 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:音·热合,, 来源: 年份:2004
核心素养理念的渗透运用,可促进教师教育理念与教学方式的更新,让教师在新课程背景下重新构建的课堂焕发出新的生机与活力。因此,教师应提高自身对核心素养教育的重视程度,并...
[期刊论文] 作者:拉·热合, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2015
[期刊论文] 作者:拉·热合, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2015
[期刊论文] 作者:帕·热合, 来源:北方园艺 年份:2004
以小茴香嫩茎为外植体,进行了组织培养研究.结果表明,适合诱导小茴香愈伤组织的最佳培养基为改良MS培养基+6-BA 1.5 mg/L+NAA0.5 mg/L,诱导愈伤组织所需的时间最短,诱导率也...
[学位论文] 作者:不力米·热合,, 来源:中央民族大学 年份:2016
《古兰经》是伊斯兰教的经典,是穆斯林世俗生活和宗教功修的最高纲领。《古兰经》通过阿拉伯语韵体散文形式表达,它的文字、语法、修辞成为阿拉伯语文的最高典范。维吾尔族自...
[期刊论文] 作者:不力米·热合,, 来源:新疆林业 年份:2008
党的十七次全国代表大会的报告中提出,“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,这是落实科学发展观的理论在生态环境保护工作...
[期刊论文] 作者:吉·热合, 来源:中国民族医药杂志 年份:2004
本文对新疆地区的维医药材市场回顾分析,2005年药材市场行情的整体和短期趋势为优势与风险同在,机遇与挑战共存.部分维草药价格有不同程度的上涨,部分品种资源短缺,行情波动...
[期刊论文] 作者:地力·热合, 来源:农家致富顾问 年份:2021
当前的牛羊养殖行业在飞速发展,因此对饲料的要求越来越高.通常情况下,牛羊养殖需要与青草为主.但在秋冬时节由于气候原因经常会出现饲料储存量不足的问题.因此,无法给牛羊提...
[期刊论文] 作者:帕孜·热合,, 来源:心理医生 年份:2017
目的:分析早期食管癌放射诊断的价值.方法:随机选择我院收治的疑似早期食管癌患者,共50例,收治时间在2016年7月—2017年3月期间,以此作为本次实验的实验对象,对所有患者均先...
[期刊论文] 作者:祖木·热合, 来源:投资与合作 年份:2012
铁路线路曲线方向不良、“鹅头”和“支嘴”以及曲线钢轨磨耗的产生与存在,都会在不同程度上影响列车的行车安全,影响车辆及乘客乘车的舒适度,影响线路的质量.笔者结合多年的...
[期刊论文] 作者:赛米·热合,, 来源:新疆艺术学院学报 年份:2010
传承保护世界非物质文化遗产的中国新疆木卡姆艺术,很重要的一条途径是通过学校教育传承,而在学校教育传承中,不应只是文本传承,应该重视口传心授,课堂与实践相结合,传承真正...
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