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[期刊论文] 作者：陆伦庆,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
数学意识，是指人们在数学学习、数学应用的过程中，逐渐形成的对数学的见解和看法。数学意识通常可以在三个不同的层次中表现出来，首先，在生活实践方面，数学意识表现为能够主动地用数学知识来观察、分析、处理一些问题。这里主要体现了数学观察推理意识、数学敏感性等......
[期刊论文] 作者：陆伦庆,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
（信丰县嘉定镇中心小学 341600） 【摘要】智慧始于动作。我认为，我们的数学课堂教学要变“坐中学”为“做中学”。也就是说在我们的数学课堂教学中要让学生努力地动起来。 【关键词】动手； 动眼； 动口； 动脑 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B【文章......
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