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[期刊论文] 作者:陆多林, 来源:教师博览·科研版 年份:2012
[摘 要]学校推进科技教育与创建科技教育特色,需要充分认识校本课程开发的运演路径选择在课程改革中的重要意义和不可替代的实践价值。通过建立合作、整合、体验、活动四大机制,能促进校内价值认同一致、学科渗透互动、学习走向生活、智能多元开发,构建适合学校......
[期刊论文] 作者:陆多林,华静雅,, 来源:创新时代 年份:2014
科学是推动社会进步的驱动力,它代表实事求是追求真理的思维方式,因此科学素养是现代青少年的必备素养。近十余年,小学科学教育在国际范围内愈来愈得到广泛关注和重视。...
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