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[期刊论文] 作者：陆王华,,
来源：数学教学通讯 年份：2009
本文结合椭圆的标准方程,对其教学目标、重点、难点等方面予以阐述.特别是将整个教学过程分解为问题情境、学生活动、建构数学、数学应用、回顾小结、作业布置六个环节分步剖...
[期刊论文] 作者：陆王华,,
来源：中学数学 年份：2019
定直线、定点、定曲线这些定元素在某些量的变化下仍会保持确定的特性与状态,这种事前不知道且不受某些量变化影响的特点往往会增加解题的盲目性与解题的难度.以下是求解此类...
[期刊论文] 作者：陆王华,,
来源：课程教育研究 年份：2004
在新课改背景下,对高中数学探究式教学方法进行研究具有重要的现实意义。通过改变传统的教学方法 ,提出新的探究式教学理念是符合当下教育改革方向的新路径与新方法。本文首...
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