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[期刊论文] 作者:王佩其,陆福能,
来源:中学数学 年份:2003
数学公式教学应包含两个部分:公式的论证教学和公式的运用教学.由于受应试教育的影响,前者往往被"轻描淡写",而后者却搞得"轰轰烈烈",这显然与"重结论,但更重过程"的现代教育...
[期刊论文] 作者:王佩其,陆福能,,
来源:中学数学 年份:2003
[主持人按 一般的研究性学习,是与学校的科技活动紧密结合起来,学生自主发现身边的问题,自主选择研究课题,综合运用各学科的知识,通过科研方法获得解决的一种学习过程.它的教...
[期刊论文] 作者:王家年,王佩其,陆福能,卫刚,黄拨萃,范长如,
来源:数学通讯 年份:2002
问 题 问题 9 新教材增加了概率一章 ,提出以下问题 :1 )新教材第二册 (下A)第 1 4 4页 1 8题 :某家庭电话在家中有人时 ,打进的电话响第一声时被接的概率为 0 .1 ,响...
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