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[期刊论文] 作者：陆贵料,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2012
【摘要】新课程英语教学认为,围绕教学内容的知识点和学生的学习认知发展规律,注重优化课程教学资源和教学思维模式,不仅能够提高学生的英语语言综合运用技能水平,还能够提高课堂教学的有效性。提高英语课堂教学的教学效率就是要在关注学生学习过程和方法,培养......
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