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[期刊论文] 作者：陆跃勤（执教）,无,朱成（评课人）,张育青（评课人）,郑秀红,
来源：现代教学 年份：2007
推荐理由：评课人在观看教学录像后评课，评课过程中又能就评课的内容直接与执教教师沟通，执教教师在评课结束时进行相应的教学改进。这种评课方式对校本研修是一个很好的示范。......
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