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[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：石油工程建设 年份：2005
目前,国内外高含水油田一般采用气举、有杆泵、电潜泵等采油方式。为优化油田生产系统,提高采油效率,降低采油成本,完善采油工程设计理论,对不同采油方式生产模型的建立及最...
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2004
大学生有较多的课外自由时间，但由于相当部分大学生缺乏发展的需要和能力，以及教师在课外采取放任自流的态度，导致大学生将自由时间主要用于物质享乐方面，缺乏自我发展。教师指导......
[期刊论文] 作者：陈仁保,,
来源：石油天然气学报 年份：2007
对冀东油田洪泽探区高凝油油藏渗流特性及岩心驱替效果进行了试验研究，结合数值模拟和经济评价对其开发模式进行了优选。研究结果表明：随着温度下降，高凝油的渗流能力急剧下降，在......
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：湖南城市学院学报 年份：2004
学生生命整体发展是教学的根本目的,掌握知识技能是学生发展的基础.高校教学改革要以满足学生的生命发展需要为出发点,以此确定知识技能的构成.学生是教育活动的主体,教师的...
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：益阳师专学报 年份：2002
教育学课堂教学面临培养目标的不确定性、教学内容和方法的滞后性,导致学生厌学.解决的对策是调整教学目标、更新完善教学内容、改进教学方法、发挥教师人格作用等方面....
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2003
从内因外因辨证关系上看,学生是发展的主体,是教育教学过程中惟一的起主导作用的内在因素.教育者如果总认为自己也是教育的主体,起主导作用,其后果是教师取代学习者的主体地...
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：武汉科技学院学报 年份：2005
对人的创造性发展意义的认识,不应局限于人的创造性发展与知识社会发展之间相互关系的角度,还应该从人的创造性的本质和人的创造性发展与情感发展之间相互关系的方面来理解人...
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：当代教育论坛 年份：2017
大学生自主教育的内涵，与学校教育的本质区别有两个方面：第一，学校教育中，教师根据学生发展需要提出目标任务，学生接受，而自主教育中，学生根据自己的发展需要，自己提出目标任务，自己完......
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：湖南科技学院学报 年份：2017
传授模式仍然是当代高校教学的基本形式，高校教学改革关键是传授模式本身的改革，在改造旧的传授模式的基础上，高校教学还需要正确实施对话、自学、创新三种新模式，从而真正实现学......
[期刊论文] 作者：陈仁保,
来源：湖南城市学院学报 年份：2014
在高校教育中，教师帮助学生明确高校教育的目的与价值是调动学生主观能动性的根本策略。根据当代社会生活的需要和教育内在的规律，提出当代高校教育目的价值，当代高校教育目的价......
[期刊论文] 作者：陈仁保,,
来源：中国高教研究 年份：2002
从“以教师为主导”转向“以教师引导为主”rn近代工业社会时期,为了适应工业化大生产的需求,推动工业社会发展,把人类社会所积累的经验集中地、迅速有效地传递给下一代,培养...
[期刊论文] 作者：陈仁保,,
来源：咬文嚼字 年份：2009
萧灼基是我国当代著名经济学家。他深入研究过《资本论》,用马克思的经济学原理开拓社会主义商品经济理论,成绩斐然。一九九八年他在香Xiao Zhuoji is a famous contempora...
[期刊论文] 作者：陈仁保,,
来源：石油天然气学报 年份：2008
在对出砂机理研究的基础上,运用物质平衡方法推导出蚯蚓洞延伸速度模型,并在此基础上导出出砂量预测模型。同时,应用三层BP神经网络建立了出砂量预测模型。经验证,这2种方法...
[期刊论文] 作者：陈仁保，CHENRen-bao,
来源：石油工程建设 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：陈仁保,崔强,,
来源：全国商情(经济理论研究) 年份：2008
根据马丁.克里斯托弗的观点,"当今企业的竞争,不仅是企业和企业之间的竞争,而且是供应链与供应链之间的竞争。"因此,实施供应链管理,成为中国企业迎接挑战的一把利刃。目前在...
[期刊论文] 作者：黄惠莲, 陈仁保,,
来源：湖南城市学院学报 年份：2009
由于教师教育只注重社会实践对人的知识和技能的要求，而忽视人自身发展需要和个性心理特征要求，导致教师教育与学生自主教育的冲突。解决师生冲突的基本对策是：改造教师课堂教育......
[期刊论文] 作者：黄惠莲,陈仁保,
来源：湖南城市学院学报 年份：2009
大学生心理健康教育课程的教学目的是引导学生解决现实生活中普遍出现的心理问题，促进心理素质和谐发展，形成自我解决心理问题的意识和能力，而教学内容是为学生解决问题和促进自......
[期刊论文] 作者：陈仁保,甘民,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2002
儿童尽管未臻成熟,但同样已具有"能动的"、"自由自觉的"人这一属类的基本特性.及早确认学生在学习中的主体地位对于促进学生的持续发展和素质教育的顺畅进行等具有深远意义....
[期刊论文] 作者：黄惠莲,陈仁保,
来源：湖南城市学院学报 年份：2013
创新人才的核心特征是个体生命充分发展。高校教育作为一种教育模式，其主要目的只能是传授和学习人类基本知识，为人的发展奠基，对个体生命个性发展的作用有限。为了走出高校创新......
[期刊论文] 作者：陈仁保,崔强,,
来源：施工企业管理 年份：2008
目前,施工企业供应商与制造商(客户)可以维持合作关系,但是供应链支撑技术应用基础薄弱,难以形成供应链管理整体链条增值的目标.绝大多数施工企业对供应链管理缺乏了解,仍旧...
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