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[期刊论文] 作者：陈佩坤,,
来源：歌海 年份：2018
桂林位于湘桂走廊南端,聚居着壮、侗、苗、瑶等少数民族,具有丰富的自然资源和多彩的民族特色,文化底蕴深厚。民歌是桂林重要的文化符号之一。桂林民歌题材丰富、形式简洁、...
[期刊论文] 作者：陈佩坤,
来源：学校教育研究 年份：2021
所谓“十年树木，百年树人”，教育是一项长期的工程不可能一劳永逸。对一个教师而言，最大的挑战就在于处理与学生的矛盾——转化学困生。先进和后进是在一个特定的环境中相比较才显示出来的，即使集中全校最优秀的学生组成的班级也同样有学困生。这就迫切需要老师拥有......
[期刊论文] 作者：陈佩坤,
来源：学校教育研究 年份：2020
人才最本质的特点是善于创造。现代教育理念已将培养新一代人的创造品质列为重要课题。党的十九大报告中，习近平总书记也反复论证了建设新时代中国特色社会主义必须要有一支创新精神的人才队伍。小学生学习上的创新精神就是创造品格的萌芽。教学实践证明，创新精神......
[期刊论文] 作者：陈佩坤,
来源：歌海 年份：2018
[摘 要]桂林位于湘桂走廊南端，聚居着壮、侗、苗、瑶等少数民族，具有丰富的自然资源和多彩的民族特色，文化底蕴深厚。民歌是桂林重要的文化符号之一。桂林民歌题材丰富、形式简洁、语言通俗、易于传唱，是劳动人民表达情感的重要方式之一，直观真切地反映了人们在衣食......
[学位论文] 作者：陈佩坤,
来源：广西师范大学 年份：2019
民歌是民众文化智慧的体现,表达了他们的真切情感。桂林作为“刘三姐”的成名之地,民歌文化底蕴深厚。除了广为人知的刘三姐山歌调之外,还有多声部无伴奏的六甲歌、与节庆活动相关的龙船歌、民间小调柳柳歌,以及在重要仪式时所唱的孝歌、贺郎歌、哭嫁歌等,种类......
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