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[学位论文] 作者：陈佳彦,,
来源： 年份：2007
本文从高中语文教学实践出发,主要探讨了高中语文美育的基础、高中语文美育的范畴、建构高中语文美育过程的条件和高中语文教师的美育修养,旨在表明要想更好地在一线语文教育...
[期刊论文] 作者：陈佳彦,
来源：基础教育论坛 年份：2020
广泛涉猎是语文学习的基础,文章把怎样品读人物传记类书籍,以及如何推动语文学习作为探究点加以阐述。从人物传记特点出发,指导通读文本,梳理文章脉络,把握整体结构,提升语言...
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