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[期刊论文] 作者：陈关连,,
来源：学苑教育 年份：2014
信息技术新课程改革犹如一缕春风,给信息技术教育创新带来了新生机,它展现出一种崭新的理论思路。赫尔巴特说过,＂如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可能......
[期刊论文] 作者：陈关连,,
来源：电脑知识与技术 年份：2013
现代化社会,信息技术正在以不可阻挡的势头影响着人们的学习、工作和生活,信息技术课程自被纳入教育系统,就成为中学教学科目中一项重点内容,其教学方法与学习效果得到了广大...
[期刊论文] 作者：陈关连,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2013
本文针对中学信息技术教学展开讨论，分析了q-学信息技术教育中存在的问题，以及对应的解决策略。...
[期刊论文] 作者：陈关连,
来源：教师·上 年份：2014
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习，指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”可见有效的合作探究在初中信息技术课堂教学中是非常重要的。本文试对小组合作学习的认识、效能低下原因以及如何提高小组合......
[期刊论文] 作者：陈关连,,
来源：新课程导学 年份：2014
中学信息学竞赛辅导是富有智慧和挑战性的教学活动,但由于学生、家长对该竞赛不是很了解,给我们开展信息学竞赛带来一定困难。那么怎样才能更好地开展信息学第二课堂活动,培...
[期刊论文] 作者：陈关连, 严越琦,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
●"翻转"在信息技术课中的优势1.激活与发挥学生学习的主动性因初一信息技术的知识和"翻转"技术载体的共性,无论是在对微课的学习中,还是在翻转课堂的过程中,学生都会根...
[期刊论文] 作者：陈奕奕,范穗光,张久松,陈关连,沈丽琼,,
来源：疾病监测与控制 年份：2015
目的研究24小时动态血压监测（ABPM）对老年高血压并脑卒中病人的临床应用价值。方法使用美国MEIGAOYI无刨动态血压监测仪对38例高血压并脑卒中患者及38例I级高血压患者进行24小...
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