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[期刊论文] 作者：陈卫书,,
来源：学园 年份：2014
数学思想方法是数学知识的精髓,在众多光辉的数学思想中,类比并不是一枝独秀,但它作为一种思想,同时也是一种方法,在学生的数学学习乃至处理生活的一些实际问题中所起的作用...
[期刊论文] 作者：陈卫书,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2014
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[期刊论文] 作者：陈卫书,,
来源：新课程(中学版) 年份：2007
本人结合教学实践,下面我从三个方面谈谈实验探究能力的培养。一、教师参与积极导,学生合作主动探在探究实验中,教师应用适当时间,讲清仪器的使用I combine teaching pract...
[期刊论文] 作者：陈卫书,,
来源：新课程(中学版) 年份：2007
在物理课教学中,如何培养学生的科学探究能力,本人结合教学实践谈谈对七要素的理解与应用。创设情境,发现问题,提出问题。所有的探究都是从好奇心In physics teaching, how...
[期刊论文] 作者：罗世璠,陈卫书,
来源：新教育 年份：2005
江泽民同志曾指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下面就围绕创新能力的培养与数学教学谈谈几点看法。...
[期刊论文] 作者：刘仁光,刘爱纯,陈卫书,
来源：现代诊断与治疗 年份：1995
洋地黄致双源非阵发性心动过速和房室双层阻滞刘仁光，刘爱纯，陈卫书（锦州医学院第一附属医院，锦州１２１００１解放军８１３２３部队医院）心动过速伴有传导阻滞是洋地黄中毒特征性心电图表现，但同时记录到......
[期刊论文] 作者：陈卫书,王本安,刘仁光,,
来源：锦州医学院学报 年份：1993
例1 某女,30岁,工人。因急性胃肠炎腹痛,腹泻。于1993年2月6日晨,自行口服庆大霉素12万u,15分钟后,自感头晕,胸闷,心慌,全身发冷,发痒。查体:体温38.2℃,脉搏102次/分,呼吸急...
[期刊论文] 作者：刘仁光,刘爱纯,邹路云,李莉,陈卫书,王本安,
来源：锦州医学院学报 年份：1993
房室结双径路和隐匿性房室旁路都是室上性心动过速常见的电生理机制。当两者并存时如何分析它们在心动过速中的作用?现结合1例分析讨论如下。临床电生理分析男患,32岁。...
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