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[期刊论文] 作者：陈卷忠,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
新课标倡导自主、合作、探宄的学习方式。在语文教学中，学生之间、师生之间的合作学习不仅可以让师生之间相互取长补短，促进师生知识的丰富和能力的提高，而且可以培养学生的合作......
[期刊论文] 作者：陈卷忠,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
叶圣陶先生说：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文熟练技能……”。不管是精读课文、略读课文，还是“语文天地”里的“阅读”，每一篇总能寻找到......
[期刊论文] 作者：陈卷忠,
来源：赢未来 年份：2017
“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展。”阅读教学可以凭借课文的例子，抛却令人眼花缭乱的形式，选准教学突破口，准确切入，精当提问，引导学生直面文本，品读感悟，进而根植生......
[期刊论文] 作者：陈卷忠,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
文章针对许多学生对语文不感兴趣,提出从合理创设合作氛围、采取评议、运用电教、简笔画四种方式激发学生兴趣,从而提高语文课堂效率。...
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