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[期刊论文] 作者：陈周良,
来源：新课程 年份：2018
几何直观是数学新课程标准提出的十大核心概念之一,主要是指利用图形描述和分析问题,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。...
[期刊论文] 作者：陈周良,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：几何直观是数学新课程标准提出的十大核心概念之一，主要是指利用图形描述和分析问题，借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。几何直观能力的培养在小学数学教学中有着重要的意义，在课堂中利用数形结合、实物模型......
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