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[期刊论文] 作者：陈大朴,
来源：湖南社会科学 年份：1997
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[期刊论文] 作者：陈大朴,,
来源：政工导刊 年份：1996
一、根据人的政治素养、品德修养参差不齐的情况,分水平层次开展教育人的思想素质、觉悟水平是有差异的,这点既为人们所认知,又为人们所忽略.即在理论上承认有差异,而在教育...
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